Dirección de Educación de Gestión Privada

Nuevo Marco Normativo Provincial en el período 2008-2011

Dicho marco es demostrativo de los avances en las reglamentaciones requeridas por las Leyes nacionales y provinciales que establecen garantías y derechos de los niños, niñas, jóvenes y adultos con discapacidad. Se realizó la presentación a las Instituciones de la Modalidad de Educación Especial, de los siguientes documentos:

Lineamientos de Educación Especial desde la perspectiva de la Educación Integral.  Resoluciones N°0303,-0304-0305/11 CGE.
“Marco Normativo y Pedagógico para el Nivel Inicial”, aprobado por Resolución N°3945/10 CGE-la cual deroga el anterior Reglamento de Nivel Inicial (Resolución N° 0286/03 CGE)-. Consta de cuatro capítulos en los que se describe: la Educación Inicial como unidad pedagógica y organizativa, se reglamenta la organización y desarrollo de las actividades en instituciones de Educación Inicial, se detallan las distintas formas de organización de las Instituciones de Nivel Inicial y se establecen las funciones del personal que conforma el Nivel Inicial.
Resolución N° 475/11-CGE
Aprueba el Diseño Curricular de la Educación Primaria de Entre Ríos, a implementarse a partir del Ciclo Lectivo 2011 en todos los establecimientos dependientes de las Direcciones de Educación Primaria, de Educación de Gestión Privada y de Educación Especial.
Resolución N° 625/11-CGE
Aprueba el Diseño Curricular de la Educación Primaria para Jóvenes y Adultos; el que se pondrá en vigencia a partir del Ciclo lectivo 2011 en:
…establecimientos que cuenten con propuesta educativa de la Modalidad Jóvenes y Adultos del Nivel Primario,
…Escuelas de Educación Integral y Centros Educativos  Integrales y Terapéuticos a los que concurran jóvenes y adultos con discapacidad y cursen la Educación Primaria.

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